El pleno ordinario de ma\u00f1ana tiene como punto m\u00e1s destacado la aprobaci\u00f3n del proyecto b\u00e1sico y de ejecuci\u00f3n del nuevo Instituto de Educaci\u00f3n Secundaria por un importe de 12.313.569\u201984\u20ac.
\nEl proyecto, redactado por los arquitectos Miguel San Juan y Pablo Pe\u00f1\u00edn, plantea el centro en forma de L alrededor de una plaza p\u00fablica. Se establecen tres espacios: el destinado a las aulas de FP, el de las aulas de secundaria y bachiller y el \u00e1rea de administraci\u00f3n y salas multiuso (cafeter\u00eda, biblioteca, etc), de manera que se podr\u00e1 acceder de manera independiente a cada uno de estos espacios. Se trata de una pieza longitudinal para adaptarse a la orograf\u00eda de la parcela caracterizada por un importante desnivel, por ello el centro de organiza con escalonamientos respetando el entorno y creando un impacto visual agradable.
\nEn cada nivel se ubican los 3 accesos con porche al instituto y las zonas de patio y zona deportiva. Desde la plataforma se accede al patio de juegos por recorridos adaptados y una escalera tendida. El gimnasio se ubica en la zona m\u00e1s baja para reducir el impacto de su altura. El resto de la zona deportiva tambi\u00e9n se desarrolla en la cota m\u00e1s baja y cuenta con vestuarios, aseos, almacenes que conectan directamente con el gimnasio. El arbolado de porte se sit\u00faa al sur del colegio abrazando el conjunto.
\nSe organizan una serie de rampas que conectan con las plataformas y permiten salvar las barreras arquitect\u00f3nicas. Los desniveles permiten miradores a medios niveles, permiten separar la zona de huertos urbanos y al mismo tiempo disponer de grader\u00edo sobre las pistas.
\nEl programa de necesidades se desarrolla en 3 unidades funcionales 20 de secundaria y 6 de bachillerato. En primer piso se ubican las aulas de bachillerato y en planta baja y se desarrollan las de Educaci\u00f3n secundaria (ESO) . Las aula de docencia se distribuyen las aulas complementarias, de inform\u00e1tica, m\u00fasica, taller como apoyo de las primeras en varios niveles orientadas a los patios. El \u00e1rea de administraci\u00f3n se sit\u00faa pr\u00f3xima al Hall. Junto a la cocina se sit\u00faa el \u00e1rea de servicios e instalaciones .
\nPara los ciclos formativos se plantea una edificaci\u00f3n con acceso independiente pero unido formalmente al centro. En el acceso se sit\u00faa la conserjer\u00eda y los despachos del AMPA que dan paso a la zona de FP y al bachillerato y secundaria. El aula polivalente y la cafeter\u00eda se sit\u00faan junto al acceso. Se organizan de forma que tiene la posibilidad de ampliar la sala en ocasiones especiales mediante la incorporaci\u00f3n de la propia cafeter\u00eda.
\nEl nuevo centro se construir\u00e1 sobre una parcela municipal de 16.251,16 m\u00b2 del pol\u00edgono de Gargasindi y contar\u00e1 con una superficie \u00fatil construida de 9.344 m\u00b2 y 8.365 m\u00b2 m\u00e1s de superficie al aire libre con pistas deportivas, zona de juegos y huerto escolar. Esta obra se encuentra dentro del Pla Edificant de la Generalitat Valenciana.
\nEl borrador de este proyecto ya fue presentado hace unos meses a la comunidad escolar y se estableci\u00f3 un periodo para realizar aportaciones. Una vez aprobado el proyecto en el pleno desde el Ayuntamiento se pretende agilizar todos los plazos para que el segundo instituto sea una realidad cuanto antes.
\nLa concejal de educaci\u00f3n, Mariola Mulet, ha destacado que \u201ceste es un paso m\u00e1s dentro de un proyecto que ha sido muy complicado y extenso en el tiempo, a pesar de lo necesario que es. Vamos a agilizar todos los tr\u00e1mites administrativos ya que para el gobierno es prioritario. Quiero agradecer a las familias y docentes su paciencia y esperamos que el nuevo IES sea una realidad muy pronto\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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